10月2日と3日に5年生への支援理解教育の授業を支援学級の担任がおこないました。

まずは、4年生までの復習として、どんなことで困っている人がいるのかや見え方や感じ方は人それぞれであることを確認しました。
次に、「一人ひとりにできることを考えよう」をめあてに『学校コワイ』という絵本を聞いて、自分の近くに困っている子がいたら何ができるのかを考えました。
もし給食の当番のお仕事で困っていたら「見本の量を入れたおわんを用意する」「仕事のやり方を教える」と発表したり、
もし体育の時間に困っていたら「並ぶ場所を教える」「その子が分かるように一緒に活動する」とワークシートに考えを書いたりすることができました。

最後のふりかえりでは、分かったこと・気づいたこと・これからしたいことを自分の言葉で書くことができていました。